Quel temps fait-il aujourd'hui или Какая сегодня погода?

Для того, чтобы описать явления природы или погоду во французском языке используются безличные конструкции. См. сообщение "Face off или безличные глаголы".

 

Лексика по теме "Погода" (слушать и учить)

Учим времена года (Les saisons de l'années)

Слушаем и выполняем Тест № 1, Тест № 2, Тест № 3, Тест № 4, Тест № 5,

Face off или безличные глаголы

Во французском предложении глагол занимает важное место. Однако, есть предложения, где агент действия не выражен. Например: морозит, заиндевело, светает и т.п.

Во французском языке в таких случаях формальная структура предложения останется прежней: подлежащее (выраженное местоимением) + сказуемое (выраженное глаголом в соотвествующем времени). Однако, подлежащее будет формальным (не указывать на лицо) и глагол, соотвественно будет без лица (хотя формально будет согласовываться с подлежащим).

Таким образом, чтобы по-французски сказать

нужно, можно или идет дождь, идет снег, стоит хорошая погода и т.п.

необходимо использовать безличные конструкции:

Il (подлежащее)+ faut (глагол)= il faut (нужно), il peut (можно), il pleut (идет дождь), il neige (идет снег) ect. или Il + fait + beau (mauvais, chaud) (Хорошая\плохая погода)

Здесь смотрите примеры безличных конструкций во фразах, описывающих времена года. Выполните упражнение.
Подробнее о безличных глаголах читайте здесь
Выполните тест
Определите тип (безличный-личный) глагола

Пишите письма или Comment écrire une carte postale?

J’aime beaucoup recevoir des cartes postales. Merci Lidia !

Choisissez un pays et un lieu où vous voulez passer vos vacances.

Envoyez une carte postale virtulle au frenchtutor !
Vous pouvez aussi explorer la rubrique « Ecrire une carte postale » du site « Vivre en Aquitaine » pour envoyer une carte postale virtuelle.
Voila quelques regles:

I – Pour commencer : 
Cher / chère …
Bonjour …
Salut ….

II – Pour raconter :
Je suis …
Je fais …
Je visite ...
Je vais à la plage …
Je suis allé(e)
J’ai vu …
J’ai rencontré …

III – Pour décrire, commenter :
J’adore …
Je m’amuse bien
C ’est super …
C’est beau / intéressant.
Il fait beau / il pleut.

IV – Pour saluer :
Je t’embrasse
Bisous / Bises
A bientôt

Задание: étudiez deux fiches
Fiche1
Fiche2

Задание: Ecrivez-moi une carte postale

Как написать письмо на французском языке
Примеры электронных писем

Выпадение гласной «e». Les régles de e caduc pour Christine

http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m2/ph_maison2.htm

Любит – не любит или Comment exprimer ses goûts?

Je m'appelle Max Séguso et je l'aime un peu, beaucoup, passionnément, à la folie... Qui? Ma prof de français! Elle est si belle, si intelligente, si... trop bien pour moi, en fait. Alors je ne sais pas comment lui déclarer ma flamme. Entre nous deux, c'est vraiment pas gagné! Un roman humoristique pour se réconcilier avec les professeurs de français...

Свои предпочтения или антипатии на французском языке можно выразить при помощи следующих глаголов:
aimer – любить (в общем смысле).
J’aime la vie hasardeuse. J’aimais sortir avec mon père.
adorer – обожать
Elle adore ses enfants
apprécier – ценить
J’apprécie beaucoup votre sollicitude
détester - ненавидеть
Je déteste la pluie
ne pas supporter – не выносить
Je ne supporte pas les personnes qui n’ont pas le sens de l’humour
haïr – сильно ненавидеть
Son épouse le haïssait de tout son coeur.

Данные глаголы в сочетании с различными местоимениями могут выражать разные степени интенсивности вкусов и пристрастий.
Для начала, потренируйтесь различать на слух предпочтения (positif)и антипатии (negatif). Faites cet exercice.
   

Что я люблю?

С глаголами aimer, adorer, apprécier, detester можно сочетать инфинитивы

J’aime beaucoup lire, mais je n’aime pas écrire des lettres.

или существительные в единственном и множественном числе с определенным артиклем

J’adore le chocolat. Nous apprécions la musique classique.

 Здесь примеры

Произносим фразы с правильной интонацией. Здесь слушаем.

Faites l’exercice1. Cliquez sur la phrase prononcée par le speaker.

Faites l’exercice2. Cliquez sur l’image qui corresponde au parole.

Здесь примеры фраз с глаголами aimer, adore, apprécier, detester. Inspirez-vous

Amusez-vous

Это интересно: по-французски песенка-гадалка
"Любит-не любит, плюнет-поцелует и т.д."

звучит так:
Elle/Il m’aime un peu, beaucoup, passionnément, à la folie, pas du tout.


Есть еще фильм с A la folie ... pas du tout с Одри Тоту в главной роли.

Задание:

Ответьте на вопросы внизу страницы. Пришлите свои ответы в комментариях к сообщению.  

Vive Monet! 14 ноября - 190 лет со дня рождения великого импрессиониста

Claude Monet

Задание:
Найдите названия картин, представленных в презентации, на французском языке.

Образование французских прилагательных. Les adjectifs qualificatifs

Немного теории:

Во французском языке выделяют следующие категории прилагательных : качественные прилагательные (adjectifs qualificatifs), относительные прилагательные (adjectifs possessifs) и местоименные прилагательные (adjectives pronominals). Прилагательное, обозначая признак предмета, всегда согласуются с ним (предметом, чаще выраженным существительным) в роде и числе.

О согласовании в роде:

Чаще всего женский род прилагательных образуется от формы прилагательного мужского рода путем прибавления к окончанию немого е.
Если прилагательное мужского рода уже оканчивается на е, в женском роде изменений не происходит: un garçon aimable – une fille aimable

                         une dictée facile – un travail facile

(нажмите на ссылку, чтобы послушать и посмотреть примеры)

В этом случае различают два типа изменений: орфографические изменения (только на письме) и фонетико-орфографические изменения (как на письме, так и в произношении).

Орфографические изменения

Мужской род  (genre masculin)	Женский род  (genre féminin)
gai	gaie
poli	polie
noir	noire
final	finale
mûr	mûre
Прилагательные на gu в женском роде прибавляют ë и сохраняют произношение (нажмите на ссылку, чтобы выполнить упражнение)
aigu	aiguë
contigu	contiguë
Прилагательные на -eil, -el и nul удваивают конечную гласную, сохраняя произношение
éternel	éternelle
pareil	pareille
nul	nulle

Фонетико-орфографические изменения

Мужской род  (genre masculin)	Женский род  (genre féminin)
В женском роде непроизносимая гласная начинает произноситься (нажмите на ссылку, чтобы послушать и посмотреть примеры)
grand	grande
petit	petite
- er (в мужском роде) заменяется на - ère (в женском роде) (нажмите на ссылку, чтобы посмотреть и послушать примеры) (нажмите на ссылку, чтобы выполнить упражнение)
étranger	étrangère
passager	passagère
Прилагательные с конечным носовым гласным утрачивают назализацию* и произносятся с чистым конечным звуком (нажмите на ссылку, чтобы посмотреть и послушать примеры)
voisin	voisine
brun	brune
Прилагательные на - on, - en, - ien и paysan удваивают конечную согласную и произносятся с чистым конечным звуком
breton	bretonne
européen	européenne
canadien	canadienne
Прилагательные на - et, -ot удваивают конечную согласную и прибавляют немое е исключение: idiot - idiote
cadet	cadette
sot	sotte
Прилагательные на - et изменяются в женском роде на - ète (нажмите на ссылку, чтобы послушать и посмотреть примеры)
complet	complète
concret	concrète
discret	discrète
indiscret	indiscrète
inquiet	inquiète
replet	replète
secret	secrète
Прилагательные на -f принимают в женском роде окончание - ve (нажмите на ссылку, чтобы посмотреть примеры)
naif	naïve
vif	vive
Прилагательные на -eux, -oux изменяют окончания на -euse, - ouse (здесь примеры)
heureux	heureuse
jaloux	jalouse
Прилагательные на - eur изменяют окончание на - euse (здесь примеры) исключения: meilleur – meilleure, mineur – mineure, majeur – majeure, antérieur – antérieure, postérieur – postérieure, supérieur – supérieure, inférieur – inférieure, intérieur – intérieure, extérieur – extérieure
moqueur	moqueuse
Прилагательные на -teur принимают в женском роде окончание - trice (здесь примеры)
(un ton) consolateur	consolatrice
(une voix) protecteur	protectrice
(une vue) directeur	directrice

Sources:
Ховхун В.П.Грамматика французского языка для студентов и школьников.
Попова И.Н., Казакова Ж.А. Грамматика французского языка. Практический курс

Здесь смотрим ролик, слушаем объяснения правил, выполняем упражения.

Есть еще также группы прилагательных, которые имеют особую форму женского рода, либо не имеют женского рода вообще, либо имеют имеют две формы мужского рода.

Прилагательные, имеющие особую форму женского рода

Masculin	Féminin	Masculin	Féminin
sec	séche	épais	épaisse
frais	fraîche	exprès	exprèsse
blanc	blanhe	tiers	tierce
franc	franche	coi	coite
long	longue	favori	favorite
oblong	oblongue	dissous	dissoute
gentil	gentille	bénin	bénigne
doux	douce	malin	maligne
roux	rousse	jumeau	jumelle
faux	fausse	hébreu	hébraïque
gros	grosse	caduc	caduque
gras	grasse	public	publique
las	lasse	turc	turque
bas	basse	grec	grecque

Прилагательные, имеющие две формы мужского рода

Вторая форма употребляется перед словами, начинающимися с гласной или h немого.

un beau tableau – un bel arbre

un vieux monsieur – un vieil hôtel

1 форма (муж.р.)	2 форма (муж.р.)	Женский род
beau	bel	belle
nouveau	nouvel	nouvelle
fou	fol	folle
mou	mol	molle
vieux	vieil	vieille

Прилагательные, имеющие только один род: 

a) capot, chic, fat, roast ect. - используют одну форму для обоих родов
б) aquilin, vélin, violat – имеют только форму мужского рода
в) bée, crasse – имеют только форму женского рода

Выполняем упражнения и тренируемся:

Прилагательные, стоящие перед существительным
Согласовываем прилагательные по описанным выше правилам
Употребляем особые (неправильные) формы прилагательных
Выбираем между формой мужского и женского рода прилагательных в зависимости от смысла предложения. Special Characters - диакритические знаки
Выбираем правильное прилагательное по смыслу

Здесь играем в виселицу
Здесь ассоциируем прилагательные с человеком

Задание: 
Контрольная работа. Выполните упражнение 1, упражнение 2. Перепечатайте правильные варианты в документе Word. Пришлите на проверку преподавателю.

Разберемся с ритмическими группами

Изучая  явления la liaison и l’enchaînement во французской фонетике вы столкнулись с термином «ритмическая группа». Давайте разберемся детально, о каких группах идет речь. Итак, для того, чтобы правильно с точки зрения интонации и логического ударения произнести французскую фразу, нужно помнить следующее:

- Предложения чаще всего состоят из группы слов.

Je vais à l’école. (Я иду в школу).

- Французский язык имеет аналитическую структуру, русский – синтетическую.

Сравните:

Il est arrivé.	Приехал.
3 слова – местоимение, глагол-связка, причастие.	В одном слове признаки субъекта действия, рода, времени.

Соответственно, смыслозначимую функцию несут не слова, а группы слов, называемые, с точки зрения фонетического оформления, ритмическими группами.

Ритмическую группу составляют:

Знаменательное слово + служебные слова к нему относящиеся.

Например:  

детерминатив* + существительное.

                              les élèves, mes cahiers, leurs chats
* незнакомые термины см. в Терминологический словарь 

местоимение + глагол:

                               il chantera, on a donné, nous vous écoutons

определяемое слово и определяющая его группа слов, стоящих перед ним или одно слово, стоящее после него 

                               Isabelle Adjani/ est une très belle actrice

                               un journal français

группа слов, выражающих одно понятие

                              pas du tout, c’est-à-dire

В ритмической группе ударение падает на последний слог последнего слова. В длинных ритмических группах различают еще и дополнительное ударение (четные слоги с конца).

При чтении или спонтанном говорении задумываться об ударениях просто некогда, поэтому, для более эффективного овладения правилами ритмического ударения в ритмических группах, необходимо вырабатывать навык путем прослушивания аутентичных текстов с одновременным чтением их транскрипции. 

Текст прослушать можно здесь
ещё один текст

Много разных текстов для прослушивания!!!